5ª aula: 7 de março de 2013

A aula teve como finalidade a apresentação dos trabalhos realizados pelos os alunos. 

JOGOS DE OPOSIÇÃO

1)    RAPIDEZ E ATENÇÃO

A brincadeira será realizada em duplas, no qual o objetivo é estourar a bexiga que estará amarrada nos pés do oponente.  Entretanto, ambos deverão permanecer de joelhos e não poderão levantar-se do chão. Ganha quem for mais rápido e conseguir estourar primeiramente a bexiga do adversário.

MATERIAL UTILIZADO: Bexigas

AÇÕES MOTORAS

# Ataque:

Agarrar, desequilibrar e reter.

#Defesa:

Esquivar e livrar-se.

2)    DESEQUILIBRAR

O jogo será realizado em duplas, aonde será colocado um arco no chão e ambos deverão permanecer dentro do mesmo. A atividade será realizada com a dupla em pé, e com uma mão segurando uma das pernas. A outra mão deverá apoiar em algum lugar do corpo do colega. Ao sinal do professor, os alunos terão que desequilibrar e derrubar seu oponente de modo que não retire seu pé de dentro do arco e usando apenas uma das mãos. O aluno que assim o fizer mais rapidamente será o vencedor.

MATERIAL UTILIZADO: Arcos

AÇÕES MOTORAS

# Ataque:

Agarrar, reter e desequilibrar.

# Defesa:

Esquivar e livrar-se.

3)    CONQUISTA DE OBJETOS

A atividade será realizada em duplas, no qual o objetivo irá ser pegar o tecido de TNT que será colocado na calça do oponente, de modo que sobre um pequeno pedaço para fora. Os alunos ficarão um de frente para o outro, e após o sinal, tentarão derrubar seu adversário de maneira que caia de costas, para que só então possa “conquistar o objeto”, ou seja, o tecido de TNT. Após conseguir obtê-lo, serão realizados outros combates com os vencedores e assim sucessivamente, até que haja apenas um vencedor.

MATERIAL UTILIZADO: Tecido TNT

AÇÕES MOTORAS

# Ataque:

Agarrar, reter, imobilizar e desequilibrar.

#Defesa:

Esquivar, resistir e livrar-se.

4)    RETER E IMOBILIZAR

Em duplas, os alunos ficarão de joelhos e de costas um para o outro. Ao comando do professor os alunos deverão se virar e agarrar na perna do adversário, mas sem se levantar do chão e imobilizar o oponente. Podem ocorrer variações como agarrar na perna, cintura ou braços.

AÇÕES MOTORAS

#Ataque:

Imobilizar, reter, desequilibrar e agarrar.

#Defesa

Esquivar, resistir e livrar-se.

5)    CONQUISTA DE TERRITÓRIO

A brincadeira será realizada com duas equipes, uma de cada lado. Um pedaço de lã será colocado no meio da sala para limitar as áreas de cada grupo. Para iniciar a atividade, os alunos ficarão deitados em uma bola suíça em decúbito ventral e o objetivo da brincadeira será fazer com que os alunos consigam passar para o outro lado. Entretanto, os mesmos também terão que proteger seu território e dificultar a passagem dos seus adversários. Ganha a brincadeira a equipe que conseguir passar para o outro lado primeiro e logicamente, sem cair da bola.

MATERIAL UTILIZADO: Bolas e lã.

AÇÕES MOTORAS

# Ataque

Agarrar e desequilibrar.

# Defesa

Esquivar e livrar-se.

6)    COMBATE

A atividade será realizada em duplas com os alunos em pé, um de frente para o outro e apoiando as duas mãos com as mãos do adversário. Serão feitas várias marcações no chão com pedaços de lã, e cada dupla terá que levar seu oponente até uma marcação. Quem entrar por primeiro permanece atrás da linha até finalizar a brincadeira, e quem ficar fora pode duelar com quem está sozinho. Ganha a brincadeira quem colocar o maior número de oponentes dentro da área demarcada. 

MATERIAL UTILIZADO: Lã.

AÇÕES MOTORAS

# Ataque

Agarrar, reter e desequilibrar.

# Defesa

Esquivar, resistir e livrar-se.